2005年10月這一場秋祭,他們獻給那永遠年輕的同志的詩,是這樣的:

  安息吧!死難的同志,別再為祖國擔憂。

  你流的血、照亮的路,指引我們向前走。

  你是民族的光榮,你為愛國而犧牲。冬天有淒涼的風,卻是春天的搖籃。

  安息吧!死難的同志,別再為祖國擔憂。

  你流的血、照亮的路,我們繼續向前走。

摘自: 一個主席的三鞠躬-我看台灣的歷史悲劇@龍應台

一個熱死人不償命的午後,百無禁忌的老爹跟小子我說起後山的精彩。精彩什麼呢? 原來這麼多過去聲明顯赫的人物角色,生前咱門攀不起,死後我們可以去常踏青,說的就是白崇禧這位將軍。

而這位國民黨的大將軍,抗日有,抗共大概也有,這位老大爺修的聲勢浩大的墳,而他鄰居們的來頭說大不大,說小不小。

說他大,因為台灣史上不能忘記的一頁。抗爭鎮壓,不信任,恐懼,暴力,許多往後故事的引線都從這件事情說起。 沒錯,就是228,我們的先民與接管台灣的國民黨統治者的一段過節。

說他小,因為在教育中有意無意的被抹去。因為被悄悄處理掉的百姓,不但本人無從發聲,親人也只能垂淚沈默不敢多言,那恐怖的時代。

而如今半夜,受良好教育,操作著電腦,桌前有著啤酒獨斟獨飲,還在思考著自己該怎麼為這個歷史事件下註解的我,是否過得太幸福呢?

228的歷史,這部有點長的影片說的還滿清楚的。
我想接收台灣的軍隊,在長期戰爭中早已失去理性,野獸一般的在物資缺乏的戰爭中生存下來,見過了太多死亡,於是心理也跟著異常。

來到說日語的台灣國度,即便我們是夾道歡迎,但眼神中的遲疑與輕視跟不理解的語言,並不讓那些軍人放心。

而院子裡的牲畜,屋子裡的金銀,房間裡的妻女,讓那些早已不在乎明天的軍人眼睛一亮,誰也管不住這些不得以捲入戰爭,早已在戰爭中失去人性的軍人。

加上國共內戰正進行著,對國民黨而言犧牲台灣人,以台灣資源援助戰局乃是優先政策。餓肚子的人民沒有辦法心平氣和,於是在新仇舊恨累積下,民怨爆發,害怕失控的政府大力的壓制,壓制了行為,更要壓制思想,以確保統治的穩定。

而,是否就在此時,穩定優先的狀態下,劣幣逐了良幣,跟高壓政府合作的不是忠良之徒,反而是亡命之徒? 所以是大流氓收編的小流氓……這是為何我們的政治無法清明? 還是說,不過是另外一種醬缸文化,繼承自我們的道統,差不多的冬烘先生?

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解略的數百字,交代了那一段日子的歷史。
說的清嗎? 或只是聊勝於無? 只是一個政府的表態? 又這台北市立的碑文,中央政府的訊息又怎麼看待? 相較於228紀念館裡頭充斥悲情與指控,這裡顯的輕描淡寫帶過。

這些都是歷史,都是應該讓大家多看到多思維的地方,以觀光的角度而言,也是台灣的一段故事,但卻這樣隱沒在一個角落。

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愛國愛鄉改造社會死而後已
民主統一走向富饒壯志未酬

橫批: 人民忠魂

配上入口的政治受難者云云,這跟事實似乎是頗有衝突的。

政治受難,還是政治受害 ?
把這些人塑造成慷慨就義,為了喚醒政府民眾而付出鮮血,或許有些知識份子確實如此,知道自己冒的風險仍然如此。

但多數被無從選擇的迫害,膽戰心驚的不知所措,不知道自己到底幹了什麼的困惑不安,他們不是英雄,也從來並沒有想當個英雄,他們並沒有選擇要成為烈士,我看到這些碑文是在讚許他們,卻不是在說抱歉。 但如果我是他們,要的是道歉還是稱讚?

想像老師把一個上課說話的學生拎上台,雷厲的指責,說他是混蛋,影響同學上課,連辯解也不需要就逐出教室。
十年後的同學會,老師跟孩子說,你當年真是勇敢,全班都不敢開口你敢講話,當年真是為難你了。

但是,道歉在哪裡? 檢討在哪裡? 以後會不會再發生? 還是長輩都是這樣用台面下的小動作來表示歉意,就怕失了面子? 這是我們要傳遞給下一代的觀念嗎?

把罹難者捧的高高的……

「愛國愛鄉改造社會死而後已
民主統一走向富饒壯志未酬」


壯志未酬,死而後以。
壯志是什麼志? 革新政治的志嗎? 那然後呢? 以一個政府的角色,他們革的有道理嗎? 政府又做了什麼? 檢討在哪?

愛國…哪個國? 佔死人便宜說他們愛一個他們並不認同的國家? 就說是吧,那國家對他們的虧欠,又在哪裡著墨?

民主? 那一個連溫飽都難求的時代。日人高壓下還享有的富庶因為國民黨以台灣物資支援大陸戰爭,上下其手的貪污導致民不聊生,於是民主是個奢侈想望,只期待著跟政府要更多一點權力,以確保自己的肚皮。 這些政策失敗,或是厚此薄彼,政府又怎麼看待? 能夠以這是戰爭的無奈帶過嗎?

統一? 那一代人曾經這樣期待著。然後呢? 誰讓他們失望?

三言兩語的帶過,是不是有如長輩不再提起自己失言失態對孩子的傷害,只是摸摸孩子的頭說,乖,乖……這是一種抱歉的肢體語言嗎? 但這樣足夠嗎?

乏人問津的公墓,蓋起了說是紀念公園,但這公園會在旅遊簡介裡提到嗎 ?台灣不是沒有歷史,而是不願意正視歷史。 而這除了政府有意無意的掩蓋之外,是已經形成的一個思想氛圍,一個只要今日過的好,又何必翻舊帳的思維……總有人應該在乎的。

就好像路邊辦喪禮,我們快步走過,孩童時代真心的相信,如果看了這些喪禮儀式是會減壽的。

是我們的文化,選擇忽視那些讓人不愉快的事物嗎? 因為不愉快,因為無能為力,所以就避免勾起無力感,就如同瓦特西普高原(簡介)裡頭一個兔場在人類勢力範圍,吃人類提供的食物,代價是三不五時給人類設的陷阱抓去。而對於這樣的事件,兔場的兔子們只想談這些食物是多麼輕而易舉,生活是多麼輕鬆,卻不願意多談令人恐懼的隱藏的死亡。

中後段,06:00起,尋找新原地的流浪兔受邀進入華麗兔場。

前半段,兔場外頭是有陷阱的。

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一個個的樸素殘缺石碑,而他背後的故事有誰知道?

超克藍綠-豪達的「荷蘭抗德博物館」與海牙市政廳的「慰安婦特展」(by warehouse),提到荷蘭對於德國屠殺,慰安婦,猶太人的種種歷史怎麼去設立博物館,紀念館,在互動的過程中,你會感覺到這個建築物,這個地方,想要傳遞的訊息是什麼。

電影『街頭日記』FREEDOM WRITERS 中,希拉蕊·史旺(Hilary Swank)飾演老師,帶著一群在暴力幫派中生活的孩子去看Holocaust Museum也有類似情境。


而我自己在澳洲Tasmania的Port Arthur 也有類似的感觸。(網路上的遊記)

入館就發給你一張撲克牌,裡頭就是一個人物,他的故事可以在博物館裡頭找到。也有模仿當時法庭判決的情境。

而在澳洲 Adelaide 的移民博物館裡頭,更是詳細述說了當初的移民政策,當時適逢高中生校外教學,聽著工作人員跟他們無保留的說著過去的種種不公,引導著他們去看到過去現在曾經面為的問題。

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或來看這個,

「澳洲國慶日--是的,讓我們慶祝 侵略,謀殺,強暴,偷竊。」

是因為他們富強,才能夠面對現實?
還是因為面對上帝的良心,不能容許謊言?
在這個角度而言,基督天主有他們可愛的地方。

 

 

槍決、歸宿、安息地(ㄧ)受難者紀念公園

槍決、歸宿、安息地(二)墓葬區

槍決、歸宿、安息地(三)第二、三墓區

[六張犁] 追尋槍下的英魂

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